邓论的一些总结

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第一讲 用发展着的马克思主义指导新的实践
一、邓小平理论是当代中国的马克思主义
（第一章）
1.马克思主义中国化的三大理论成果：从党的一大到党的十六大，在80多年的奋斗中，在把马克思列宁主义基本原理与中国具体实际相结合的过程中，取得了三大理论成果。即毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
2.邓小平理论产生的历史必然性：概括地说，邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败的历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。
其形成和发展的时代背景：时代主题变化的准确反映——和平与发展成为时代主题；
其形成和发展的历史条件：是在总结中国和其他社会主义国家经验教训的基础上形成和发展起来的；
形成和发展的现实依据：新的实践经验的理论升华——三中全会以来，我国改革开放和现代化建设实践经验；
形成和发展的理论基础：科学理论的直接继续——坚持和发展了马克思列宁主义和毛泽东思想的基本原理
3.邓小平理论形成的历史过程：基本理论命题的提出（从1978年11届3中全会到1982年党的12大）；理论轮廓的形成（从1982年党的12大到1987年党的13大）；理论体系的确立（从1987年党的13大到1992年党的14大）；理论体系的丰富和发展（1992年的14大到1997年的15大）
十三大：①第一次比较系统地论述了我国社会主义初级阶段理论，②完整地概括了党在社会主义初级阶段“一个中心、两个基本点”的基本路线，③确立了我国经济建设分三步走的战略部署。④第一次提出“建设有中国特色的社会主义理论”，并将它概括为12个理论观点，标志着邓小平理论基本轮廓的形成。
十四大：将社会主义市场经济体制确立为我国经济体制改革的目标；使用了“邓小平同志建设有中国特色社会主义理论”，第一次肯定了邓小平是建设有中国特色社会主义理论的创立者；从9个方面对建设有中国特色社会主义理论进行了概括，标志邓小平理论已经走向成熟，形成体系；提出要用建设有中国特色社会主义理论武装全党，指导全党，确立了邓小平理论在全党的指导地位。
十五大：①把邓小平建设有中国特色社会主义理论直接称为“邓小平理论”；②把邓小平理论写入党章，明确把它作为我们党和国家迈向21世纪的伟大旗帜。
九届人大二次会议又把邓小平理论写入宪法，作为国家的指导思想确立起来。
4.邓小平理论的内容、地位与作用：邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。
内容：邓小平理论的主题是回答“什么是社会主义”和“怎样建设社会主义”的问题。
（1）在社会主义发展道路问题上，坚持社会主义才能救中国，社会主义才能发展中国；
（2）在社会主义发展阶段上，做出了我国处于社会主义初级阶段的判断；
（3）在社会主义的根本任务问题上，指出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，提出了三个有利于的标准；
（4）在社会主义的发展动力问题上，强调改革是一场革命，也是解放生产力，是中国现代化的必由之路；
（5）在社会主义建设的外部条件问题上，指出和平与发展是当代世界主题，必须坚持独立自主的和平外交政策；
（6）在社会主义建设的政治保证问题上，强调坚持四项基本原则；
（7）在社会主义建设的战略步骤问题上，提出分“三步走”基本实现现代化
（8）在社会主义的领导力量和依靠力量问题上，强调共产党是社会主义事业的领导核心，必须不断改善和加强党的领导和加强党自身建设；强调必须依靠广大人民群众，结成最广泛的统一战线；
（9）在祖国统一问题上，提出“一个国家、两种制度”的创造性构想。
地位与作用：（1）邓小平理论坚持解放思想、实事求是，在新的实践基础上既继承前人又突破陈规，开拓了马克思主义的新境界；（2）把对社会主义的认识提高到新水平；（3）对时代特征和总体国际形势作出了新判断；（4）形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。
    二、马克思主义中国化的最新理论成果（第二章）
1.“三个代表”重要思想产生的必然性
时代背景：世纪之交世界经济政治和社会发展出现了一系列新变化（科学技术迅猛发展，国际竞争日趋激烈；社会主义运动陷入低潮；经济全球化成为历史发展的大趋势；文化成为国家综合国力的重要组成部分）
实践基础：当代中国的发展变化，如市场经济体制的建立，新的社会阶层的出现，全面建设小康社会等对共产党执政提出了新的更高要求；
现实依据：党的发展变化对自身建设提出的新要求，如党的领导地位发生了重大变化，党的队伍状况发生了重大变化，党的干部队伍正在进行整体性新老交替，党员干部队伍中出现了一些亟待解决的突出问题，新世纪党肩负推进现代化建设、完成祖国统一和维护世界和平与促进共同发展三大历史任务等；
历史根据：八十多年奋斗历史经验的总结，第一，坚持马克思主义基本原理同中国具体实践相结合，坚持科学理论的指导，走自己的路；第二，紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中吸取前进的不竭力量；第三，自觉地加强和改进党的建设，不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力，永葆党的生机和活力等等。
2.“三个代表”重要思想的形成和发展
2000年2月25日，江泽民在广东发表《在新的历史条件下，我们党如何做到“三个代表”》的讲话，完整提出“三个代表”的概念。
形成的标志：（1）2001年7月1日，在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话中，江泽民对“三个代表”的基本内涵、内在联系、指导意义以及与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的关系等作了全面阐述。（2）2002年5月31日，在出席中央党校省部级干部进修班毕业典礼上的讲话中，江泽民提出，“贯彻‘三个代表’要求，关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在坚持执政为民。”深刻揭示了“三个代表”重要思想的精神实质和内在逻辑。
这两个讲话为党的十六大的召开作了充分的思想准备，标志着“三个代表”重要思想的形成。
2002年十六大报告，全面阐述了“三个代表”重要思想提出的时代背景、现实依据、理论基础、科学内涵、思想精髓、精神实质和重大意义，从而进一步丰富和发展了“三个代表”重要思想。党的十六大将“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道写入党章，成为党必须长期坚持的指导思想。报告提出，要“开创中国特色社会主义事业新局面”，就“必须高举邓小平理论伟大旗帜，坚持贯彻‘三个代表’重要思想。”
3.三个代表重要思想的内容
进一步回答了什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题，创造性的回答了建设一个什么样的党和怎样建设党的问题:在邓小平理论的基础上，深化了对中国特色社会主义的认识；在中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、党的领导和根本目的等重大问题上取得了丰硕成果；在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，提出了一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断；“三个代表”是最主要内容和集中概括。（见教材39-40页）
①“始终代表中国先进生产力的发展要求”——就是我们党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求，尤其要体现推动先进生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。
②“始终代表中国先进文化的前进方向”——就是我们党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化的要求，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。
③“始终代表中国最广大人民的根本利益”——就是我们党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发挥人民群众的积极性主动性创造性，在社会不断发展进步的基础上，使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。
④“三个代表”是相互联系、辩证统一的整体。概括起来：先进生产力是基础和前提，先进文化是灵魂和旗帜，最广大人民的根本利益是主体和目的；三者统一于党的建设的新的伟大工程和建设中国特色社会主义的伟大实践。
4. “三个代表”重要思想历史地位
“三个代表”重要思想是与马列毛邓一脉相承的科学理论：世界观和方法论的一脉相承，即都以辩证唯物主义和历史唯物主义作为哲学基础；理论品质的一脉相承，即理论联系实际、与时俱进、理论创新；基本原则的一脉相承，即社会主义必须建立在高度发达的生产力基础上；宗旨立场的一脉相承，即为绝大多数人谋利益。
“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的新境界：（1）“三个代表”为我们在新的历史条件下运用马克思主义哲学，认识和把握社会规律、更好地推进我国社会主义事业作出了新的理论概括；（2）“三个代表”坚持党的最高纲领和最低纲领的统一，为坚持最终奋斗目标、根据实际制定我国的发展战略提供了新的理论基础；（3）“三个代表”进一步揭示了建设中国特色社会主义的规律，揭示了执政党建设的规律；（4）“三个代表”重要思想进一步从社会发展规律和党的进步本质的高度，揭示了党的“先进性”的实质。
5. “三个代表”重要思想指导意义
“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是对“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义的高度概括。
（1）“三个代表”重要思想是立党之本、执政之基、力量之源（见教材53-55页）
（2）“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设的根本指导思想：“三个代表”重要思想为如何加强和改进党的领导指明了方向和途径，就是要围绕着发展先进生产力和先进文化这一中心任务把党建设好，这就从根本上代表了最广大人民的根本利益，强国富民的要求就能不断实现，党的执政地位就能不断巩固；“三个代表”重要思想为党的建设提出了新的更高要求，就是关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民；“三个代表”重要思想指出了以“三个代表”作为加强和改进党的建设的衡量标准。
（3）社会主义自我完善和发展的理论武器，“三个代表”重要思想从物质基础、文化支撑和社会基础方面揭示了社会主义自我完善和发展的途径，说明社会主义的自我完善和发展只有具备雄厚的物质基础、强大的文化支撑和广泛的群众支持才能够实现，为我国社会主义的自我完善和发展指明了新方向。
（4）全面建设小康社会的根本指针：第一，“三个代表”重要思想系统概括我们党对社会主义建设规律的探索成果，科学预测现代化建设的发展趋势，规划了中国特色社会主义发展的宏伟蓝图和一整套发展战略。第二，“三个代表”重要思想依据改革开放和现代化建设的新实践，紧紧把握我国社会生活和社会结构的深刻变化，对建设中国特色社会主义的依靠力量作出了科学判断。第三，“三个代表”重要思想全面审视当今世界格局的变化，准确判断国际形势的发展趋势，深刻分析国际社会各种力量和矛盾的交互运动，提出了我国外交工作的战略策略方针。第四，“三个代表”重要思想把党的建设新的伟大工程同中国特色社会主义伟大事业紧密联系起来，赋予党的性质、宗旨、指导思想和任务以丰富的时代内容，确定了党的建设的总体部署。

第二讲 邓小平理论和“三个代表”的
理论精髓和立论依据
一、解放思想、实事求是、与时俱进（第三章）
1.邓小平对实事求是思想路线的丰富和发展
邓小平旗帜鲜明地反对“两个凡是”的错误方针，领导和支持实践是检验真理的惟一标准的讨论，积极倡导解放思想、实事求是，重新确立起实事求是思想路线。
邓小平科学地概括了“实事求是”在马克思主义思想体系中的重要地位；对党的思想路线作了系统完整的表述，在实事求是这—核心的基础上，增添了“解放思想”的内容，从而丰富和发展了党的实事求是思想路线的理论内容；深刻阐述了坚持实事求是思想路线对制定和坚持正确政治路线的意义。
2.江泽民对实事求是思想路线的丰富和发展
江泽民在“解放思想、实事求是”之后又加上了“与时俱进”，使党的思想路线具有了更为鲜明的时代性和实践性；第一，把与时俱进与解放思想、实事求是联系起来，使我们对解放思想、实事求是的理解和把握更加完整和深刻（提升到了一个新的水平）。第二，与时俱进突出了解放思想、实事求是的创新要求，坚持解放思想、实事求是，必须始终把着力点放在不断开拓创新上。第三，与时俱进突出了解放思想、实事求是的社会功能。
3.解放思想、实事求是、与时俱进思想路线的含义与基本要求（见教材63-69页）
（1）解放思想、实事求是、与时俱进的含义和关系
（2）基本要求：坚持党的思想路线，必须从实际出发，走自己的路；坚持党的思想路线，必须尊重实践，依靠群众；把“三个有利于”作为判断我们一切是非得失的根本标准。
4.弘扬与时俱进的精神（见教材70-77页）
（1）与时俱进是马克思主义的理论品质：马克思主义的生命力来自于它本身是科学的理论和具有与时俱进的理论品质；要用解放思想、实事求是、与时俱进的科学态度对待马克思主义；
（2）与时俱进要体现时代性，把握规律性，富于创造性：体现时代性，就是党的全部理论要充分把握时代脉搏，反映时代精神，顺应和引导历史潮流；把握规律性，就是要不断深化对共产党执政的规律、对社会主义建设的规律、对人类社会发展规律的认识，丰富和发展马克思主义理论；富于创造性，就是要坚持实践基础上的理论创新，通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。
（3）创新对于民族、国家、政党的重大现实意义，在所有创新中理论创新最重要，要正确对待理论创新。
二、社会主义的本质和根本任务（第四章）
1、建设有中国特色社会主义的首要基本理论问题——什么是社会主义、怎样建设社会主义
2、社会主义本质论断的提出（80年～92年）
1992年，邓小平在南方讲话中，明确提出了社会主义本质的著名论断：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”。这是邓小平对社会主义本质这一重大问题所作的总结性的理论概括。
3、社会主义本质论断的含义
社会主义本质的三个部分：社会主义的根本任务，即“解放生产力，发展生产力”；社会主义的基本特征和根本要求，即“消灭剥削，消除两极分化”；社会主义的根本目的，即“最终达到共同富裕”。
社会主义本质的三个方面是有机的整体：解放生产力，发展生产力，是社会主义本质的基础层次，处于社会主义本质内容的首位；消灭剥削、消除两极分化是社会主义本质的制度层次；最终达到共同富裕是社会主义本质的价值层次。
邓小平关于社会主义本质的概括，从生产力、生产关系和社会关系等方面的相互联系中精辟地、创造性地揭示了社会主义的本质，是对社会主义再认识的最新成果，开辟了科学社会主义的新境界。
社会主义本质的实现是一个过程：解放生产力、发展生产力是主线，贯穿于社会主义发展的全过程；消灭剥削、消除两极分化需要一定的物质基础，是个长期的过程；实现共同富裕是目的也是手段，作为目的是个不断实现的过程。
4、促进人的全面发展是社会主义的本质要求
马克思和恩格斯所设想的共产主义社会就是要满足每一个人自由、平等发展的需要，实现人的全面发展的社会；在社会主义社会，特别是社会主义初级阶段，还不可能真正实现人的全面发展的要求；邓小平的社会主义本质论包含了人的全面发展的内容，是关于社会主义社会人的全面发展的纲领；江泽民在庆祝建党80周年讲话中指出，人的全面发展是建设社会主义新社会的本质要求。
实现人的全面发展的总体要求：第一，高度重视生产力的发展，不断创造与人的全面发展相适应的物质文明。第二，积极推进民主建设，不断创造与人的全面发展相适应的政治文明。第三，大力发展先进文化，不断创造与人的全面发展相适应的精神文明。第四，不断创造与人的全面发展相适应的生态文明和社会文明。第五，正确处理人的全面发展同推进经济、文化的发展和改善人民物质文化生活的关系。
5、社会主义的根本任务（见教材94-103页）
（1）社会主义的根本任务是发展生产力。生产力是社会发展的最终决定力量，发展生产力是社会主义本质的内在要求，大力发展生产力是显示社会主义优越性和奠定向共产主义过渡的物质条件的需要，我们党的一切奋斗都是为了解放和发展生产力。
（2）现阶段我国发展生产力具有特别的重要性和迫切性：我国进入社会主义的历史前提（即没有经过资本主义充分发展的阶段，生产力水平落后于发达的资本主义国家）；当今时代特点是世界各国都在加快发展；社会主义初级阶段各种社会矛盾的解决；建设社会主义的政治文明和精神文明；贯彻“三个代表”要求。
三、社会主义初级阶段理论和
党的基本路线、基本纲领（第五章）
1、社会主义初级阶段理论的形成与发展
1981年邓小平主持制定的《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》第一次明确作出“我们的社会主义制度还是处于初级的阶段”的论断。
1982年党的十二大再次指出“我国的社会主义社会还处在初级发展阶段”。
十三大系统地阐述了社会主义初级阶段理论，明确界定了社会主义初级阶段的含义，阐明了初级阶段的主要矛盾及其解决的途径，并完整地提出了党在社会主义初级阶段的基本路线。这标志着社会主义初级阶段理论的形成。
党的十五大进一步系统地概括了社会主义初级阶段的九大特征，并且第一次阐述了社会主义初级阶段的基本纲领，表明我们党对社会主义初级阶段理论的认识达到新的高度。
党的十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标时，强调我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康，要巩固和提高目前达到的小康水平，还需要进行长时期的艰苦奋斗。社会主义初级阶段理论已成为我们党制定正确的路线、方针、政策的出发点和基本依据。
2、社会主义初级阶段的含义和特征（112-114页）
3、社会主义初级阶段的必然性和长期性（114-115页）
4、一切从社会主义初级阶段的实际出发（意义）
（1）只有一切从社会主义初级阶段的实际出发，才能认清社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务。有效地避免犯“左”的或右的错误，特别有利于克服急于求成、盲目求纯的急躁情绪，脚踏实地地建设中国特色社会主义。
（2）只有一切从社会主义初级阶段的实际出发，才能对新建立的社会主义初级阶段基本经济制度有一个正确的认识。公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
（3）只有一切从社会主义初级阶段的实际出发，才能对我国社会主义建设的长期性、艰巨性、复杂性有清醒的认识，才能提高坚持党的基本路线和基本纲领的自觉性。
5、社会主义初级阶段基本路线的内容（教材119-122页）
十三大对党的基本路线作了如下的概括：“在社会主义初级阶段，我们党建设有中国特色社会主义的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。”
党的基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”。“一个中心”与“两个基本点”是相互贯通、相互依存、不可分割的统一整体。
6、社会主义初级阶段的主要矛盾
十三大，中国共产党对我国社会主义初级阶段主要矛盾作了如下规范的表述：我国社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
正确判断和掌握我国社会主义初级阶段主要矛盾的关键，是如何认识和处理现阶段的阶级斗争问题。这一论断深刻地说明：首先，我国现阶段社会存在的矛盾大多不具有阶级斗争的性质。大多数都属于人民内部矛盾，如民族矛盾、区域间矛盾、城乡之间的矛盾、中央和地方的矛盾以及宗教问题上出现的矛盾，等等，都不属于阶级斗争性质的矛盾。其次，阶级斗争已经不再是支配和影响其他矛盾的主要矛盾。不仅不应当把一切矛盾都简单地归结为阶级矛盾，即使是处理带有阶级斗争性质的矛盾时，也必须服从于经济建设这个中心，决不能因此而干扰一心一意搞现代化的决心。
7、坚持党的基本路线不动摇
（1）坚持党的基本路线不动摇，关键是要坚持以经济建设为中心不动摇
（2）坚持党的基本路线不动摇，必须把改革开放和坚持四项基本原则统一起来：改革开放是强国之路（社会主义现代化建设的必由之路）；四项基本原则是立国之本（中国特色社会主义建设的政治保证）；四项基本原则和改革开放是相互贯通、相互依存和缺一不可的；坚持四项基本原则和坚持改革开放这两个基本点都必须服从和服务于经济建设这个中心。
（3）坚持党的基本路线不动摇，必须正确处理改革、发展和稳定的关系（112-124页）
8.社会主义初级阶段的基本纲领（教材P125—131）
（1）共产党人是最低纲领和最高纲领的统一论者
（2）社会主义初级阶段的基本纲领的提出
1991年江泽民同志在庆祝中国共产党成立70周年大会上的讲话，是社会主义初级阶段的基本纲领的雏形。
邓小平视察南方的重要谈话和在这个谈话指导下的党的十四大报告，为党的基本纲领的形成提供了直接的理论依据。
党的十五大又在理论观点上实现了一些新突破，在基本目标、基本政策上作出了一些新概括，从而明确了党在社会主义初级阶段的基本纲领。
（3）内容：建设有中国特色社会主义经济，建设有中国特色社会主义政治，建设有中国特色社会主义文化。
（4）社会主义初级阶段的基本纲领的意义
第三讲 中国特色社会主义的
发展战略与全面发展
一、中国社会主义建设的发展战略（第六章）
1、发展是我国新时期的主题
（1）邓小平的发展思想
发展才是硬道理是邓小平理论中一个带有根本性和全局性的科学命题。发展是世界各国人民的共同需要；发展是当代中国的最大政治；发展是解决中国所有问题的关键。
（2）江泽民的发展思想
①发展是党执政兴国的第一要务是“三个代表”重要思想对“发展才是硬道理”的丰富和发展：发展是应对世界形势新变化的需要，发展是完成中国共产党承担的伟大历史使命的关键；发展是开创改革开放和社会主义现代化建设的新局面的必由之路；发展是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求。
新世纪我党三大历史任务：推进现代化建设；完成祖国统一；维护世界和平与促进共同发展
21世纪头20年，是重要的战略机遇期：第一，20多年的改革开放和前两步战略目标的实现，为深化改革和实现发展战略奠定了坚实的基础，积累了丰富的经验；第二，加入世界贸易组织为中国扩大开放，不断提高对外开放水平创造了前所未有的条件（机遇）；第三，我国的发展正处于关键时期，第三步战略能否最终实现关键取决于近一二十年的发展；第四，我国的改革正处于攻坚阶段，经济增长方式能否顺利转变，经济结构调整能否顺利到位，西部大开发能否迅速取得成效，国有企业改革能否更好地适应市场经济发展的要求，也取决于近一二十年的发展。所以，必须坚持以发展为主题，用发展的眼光、发展的思路、发展的办法解决前进中的问题，团结和带领全国各族人民坚定不移地实现我们的奋斗目标。
②发展要有新思路是“三个代表”重要思想的重要内容：发展必须坚持以经济建设为中心；发展必须注重全面的发展和可持续的发展；发展必须促进人的全面发展；发展必须坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验；发展要善于抓住机遇，珍惜机遇，用好机遇。
促进人的全面发展包括：①要着眼于人民现实的物质文化生活需要；②要着眼于促进国民素质的提高。人的全面发展与社会全面协调发展、改善人民物质文化生活是互为前提和基础的。
（3）以胡锦涛为核心的新一代领导集体的发展思想：坚持科学发展观
①科学发展观是新一代领导集体对中国特色社会主义理论的发展，是马克思主义中国化最新理论成果
“科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。”（十七大报告）
十七大修改后的党章将科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想确立为党的指导思想。
②科学发展观的内涵
十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》,提出了要“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会与人的全面发展”。胡锦涛总书记把这样的发展观称为“科学发展观”。
坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。
全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。
协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。
可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。
③“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”（十七大报告）
④科学发展观的核心是以人为本
以人为本就是以最广大人民的根本利益为本，以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。
十七大报告指出：“必须坚持以人为本。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。”
⑤当前怎样落实科学发展观（十七大报告）
落实科学发展观就要：必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，必须坚持以人为本，必须坚持全面协调可持续发展，必须坚持统筹兼顾，始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线，积极构建社会主义和谐社会，继续深化改革开放，切实加强和改进党的建设。
2、“三步走”发展战略
（1）“三步走”战略的提出和邓小平实现“三步走”战略的重要思想
邓小平在总结我国以往发展战略经验教训的基础上，提出了分三步走、基本实现现代化的台阶式发展战略。邓小平提出战略重点有三个：一是农业，二是能源和交通，三是教育和科学；他提出了“台阶式”发展的思想，争取隔几年使国民经济上一个新的台阶；提出了允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，逐步达到共同富裕的战略思想。
党的13大肯定了这一战略构想，指出，我国经济建设的战略部署大体分三步走。
（2）“三步走”战略目标和战略阶段
到21世纪中叶，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
第一步：从1980年到1990年国民生产总值翻一番，解决人民温饱问题；
第二步：从1991年到20世纪末国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康（后来将总值改为人均）；
第三步：到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
（3）十六大关于实现第三步战略目标的新部署
2000年-2010年，实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；
2010-2020年，到建党一百年时，实现国民生产总值比2000年翻两番，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；
到21世纪建国一百年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。
（4）十七大将翻两番由总量改为人均：到2020年实现人均国内生产总值（GDP）比2000年翻两番
国家统计局数据显示，2000年中国人均GDP为7078元，按当年汇率折算为约856美元。如果2020年实现翻两番，到时候人均GDP应该达到3500美元左右。
单纯以经济总量来衡量，可以表明中国国力的增强，但是中国人口较多，人均GDP更能反映居民在经济发展中分享的成果，是发展水平和富裕程度的提高，是以人为本的体现。
新的目标更高，包含人口增长、能源、环境等可持续发展等社会因素的影响问题。“一个很小的问题，乘以13亿，都会变成一个大问题；一个很大的总量，除以13亿，都会变成一个小数目。” 温家宝履职之初曾表述过的感受。  
这一目标的提出是基于最近几年经济的快速发展而确定的。2006年，我国已经实现人均GDP2000美元。
3、全面建设小康社会——我国在本世纪头20年的奋斗目标（教材138-142页）
（1）全面建设小康社会目标的提出
1979年12月6日，邓小平首次提出了中国现代小康的概念，指出中国式的四个现代化就是“小康之家”。在16大上，江泽民正式提出全面建设小康社会是新世纪头20年的奋斗目标。
十六大提出，我们要在21世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，全面建设小康社会的目标，是将目前低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康社会，发展成为更高水平的、内容比较全面丰富、发展较为均衡的小康社会，它包括经济、政治、文化和生态等多方面的内容。
（2）总体小康即现在的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康
成就：总体上达到小康水平，国民经济持续增长，国家经济实力显著增强；改革开放取得重大的突破性进展；人民生活实现了历史性的跨越。
不足：我国生产力和科技教育还比较落后，实现工业化和现代化还有很长的路要走；城乡二元经济结构还没有改变，地区差距扩大的趋势尚未扭转，贫困人口还为数不少；人口总量继续增加，老龄人口比重上升，就业和社会保障压力增大；生态环境、自然资源和经济社会发展的矛盾日益突出；我们仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力；经济体制和其他方面的管理体制还不完善；民主法制建设和思想道德建设等方面还存在一些不容忽视的问题。
（3）全面建设小康社会的（四个）目标（141页）：
第一，经济建设与改革的目标。在优化结构和提高效益的基础上，人均国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。
第二，民主政治建设的目标。社会主义民主更加完善，社会主义法制更加完备，依法治国基本方略得到全面落实，人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障。基层民主更加健全，社会秩序良好，人民安居乐业。
第三，精神文明建设的目标。全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民经济教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。
第四，实现可持续发展的目标。可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率得到提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
（4）我国经济社会发展战略（“三步走”战略）的特点（142页）
第一，既具有雄心壮志，又坚持实事求是；第二，以提高人民生活水平为出发点和归宿点；第三，注重了社会全面协调发展；第四，体现了社会主义制度优越性。
4、我国经济结构存在的主要问题和调整的思路
（1）经济结构不合理的主要表现是：产业结构、布局结构、所有制结构不合理，地区发展不协调，城镇化水平低，工农业技术水平落后，国民经济的整体素质不高。
进入新世纪新阶段，加快经济发展的着眼点要高，发展必须要有新思路。新思路的核心就是对经济结构进行战略性调整，依靠经济结构促进发展，在发展中加快结构调整。
（2）我国结构调整的基本思路
一是推进产业结构升级。通过发展和调整，形成以高新技术产业为先导、基础产业和制造业为支撑、服务业全面发展的新的产业格局。二是逐步解决“三农”问题。要通过统筹城乡经济发展，提高城镇化水平，调整城乡结构，加强农业基础，发展农业产业化经营，调整农业、农村经济结构，使“三农”问题逐步得到解决。三是加快发展现代服务业，改造提高传统服务业，提高第三产业在国民经济中的比重。四是优化地区经济结构。推进中西部地区发展，支持革命老区和少数民族地区加快发展，促进区域经济协调发展。
推进产业结构的优化升级：十六大提出，形成以高新技术产业为先导、基础产业和制造业为支撑、服务业全面发展的产业格局。
推进产业结构的优化升级需要正确处理三个方面的关系（151页）
5、走新型工业化道路
（1）走新型工业化道路的含义
十六大报告明确提出：“坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。”
党中央提出的新型工业化道路，是要充分运用最新科学技术和依靠科技进步的工业化，是提高经济效益和市场竞争力的工业化，是走可持续发展道路的工业化，是能够发挥我国人力资源优势的工业化。
（2）为什么提出走新型工业化道路（教材147-148页）？
第一，这是全面总结国内外工业化经验教训做出的重大决策。传统的工业化模式特点：社会生产力的发展是以资源的过量消耗和环境生态的破坏为代价的；在实现工业化的过程中，注重机械化、自动化，出现严重失业问题。
第二，这是顺应20世纪90年代以来世界科技经济发展大趋势的必然选择。一是高新技术特别是信息技术的广泛应用，使人类生产活动和社会生活开始进入信息化和智能自动化时代。二是经济全球化深入发展，导致了信息、技术、资本、人才等生产要素的国际竞争更为激烈。
第三，这是充分考虑我国基本国情得出的正确结论。人口数量大、人均资源不足、劳动力供给大于需求的矛盾突出，是我国的基本国情。走新型工业化道路，有利于资源的永续利用和生态环境保护，有利于就业和劳动者福利的增加，符合最广大中国人民的根本利益和长远利益。
（3）“走新型工业化道路”的具体措施（149-151页）
第一，优先发展以信息技术为先导的高新技术产业。
第二，全面发展制造业，实施信息化带动工业化战略。
第三，广泛采用节能技术，大力发展环保产业，形成工业化与能源、环境保护的良性互动，实施可持续发展战略。
5、全面繁荣农村经济，实现城乡统筹发展
（1）发展农业的重大意义：没有农村的稳定和全面进步，就不可能有整个社会的稳定和全面进步；没有农民的小康，就不可能有全国人民的小康；没有农业的现代化，就不可能有整个国民经济的现代化。改革开放以来，我国农业有了很大发展，农民收入有了很大提高，但是“三农”问题依然是全面建设小康社会、实现现代化的重点和难点。近年来农民收入增长缓慢、城乡发展差距拉大、农业不发达是我国国民经济发展中比较突出的矛盾。统筹城乡经济社会发展，建设现代农业，发展农村经济，增加农民收入，是全面建设小康社会的重大任务。
（2）如何发展农业？（教材157161页）
第一，加强农业基础地位，推进农业和农村经济结构的战略性调整；第二，积极推进城镇化，引导农村富余劳动力向非农产业转移；第三，深化农村体制改革，稳定和完善家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制。
6、实施西部大开发战略，促进区域经济协调发展
（1）我国是一个地区经济发展不平衡、城乡“二元”经济特征明显的发展中国家
“二元”经济一般是指以社会化生产为主要特点的城市经济和以小生产为主要特点的农村经济并存的经济结构。
我国城乡二元经济结构主要表现为：城市经济以现代化的大工业生产为主，而农村经济以典型的小农经济为主；城市的道路、通信、卫生和教育等基础设施发达，而农村的基础设施落后；城市的人均消费水平远远高于农村；相对于城市，农村人口众多等。
（2）20世纪70年代末，邓小平提出了让一部分地区先富起来的战略构想，20世纪80年代又提出了“两个大局”的思想，即东部沿海地区加快对外开放，率先发展起来，这是一个大局；东部地区发展到一定时期，要帮助中西部地区加快发展，这也是一个大局。
（3）在世纪之交，江泽民总揽中华民族发展的全局，着眼于实现第三步走战略目标，提出了实施西部大开发展战略。
（4）实施西部大开发战略，具有重大的经济、政治和社会意义（154-155页）
第一，积极推进西部大开发，是实现第三步战略目标的重大举措；第二，积极推进西部大开发是适应世界范围结构调整，提高我国国际竞争力的迫切要求；第三，实施西部大开发战略是增进民族团结，保持社会稳定和边疆安全的根本保证；第四，积极推进西部大开发是改善生态环境，实现可持续发展的必由之路。
总之，制定正确的区域经济政策，使东、中、西部地区协调发展，关系国民经济持续快速健康发展，关系民族团结、社会进步和边疆稳定等一系列重大问题。
（5）促进区域经济协调发展的思路和重点（十六大报告）：
第一，积极推进西部大开发。西部开发的重点是：①进一步加强基础设施和生态环境建设，为加快西部开发奠定必要的基础。②进一步加强农业基础，不断提高人民生活水平。③推动经济结构调整，积极发展有特色的优势产业。④推进科技创新，加快科教发展和人才开发。⑤进一步解放思想，增强自我发展能力，在加快改革中走出一条加快发展的新路。
第二，以西部开发为契机，加快中部地区工业化和城镇化步伐，把中部潜在的市场优势转化为现实市场优势。中部地区发展有以下几点：一是加大现有产业的改组改造力度，加快工业化进程；二是加强基础设施建设；三是加快城镇化步伐，发挥城市经济的辐射和带动功能；四是加强大江大河大湖治理，搞好生态环境建设。
第三，东部地区要继续发挥在全国经济发展中的带头作用，进一步提高发展水平。有条件的地区率先基本实现现代化。①推进产业结构升级。要以高技术产业化为主导，以提高国际竞争力为目标，大力发展电子信息、生物医药、新材料、海洋工程、环保工程、先进制造等高附加值加工业。提高传统制造业的智能化、知识化水平。积极发展金融、信息、咨询技术服务等现代化服务业。着力发展现代农业。②加强信息等重大基础设施建设，加快国民经济信息化、网络化进程。③进一步发展开放型经济。要继续发挥沿海区位和产业优势，改善投资环境，吸引更多的国外投资特别是跨国公司投资，提高利用外资的水平。积极推动“走出去”战略，弥补国内资源和市场的不足。
7、转变经济增长方式，促进国民经济持续快速健康发展
（1）速度、结构、质量和效益的关系
坚持速度、结构、质量和效益的统一：发展经济必须有较快的发展速度，速度是前提；在经济发展中，速度和效益互为条件，互为前提；比例协调、结构合理是保证经济发展速度的条件和提高经济效益的基础。
（2）实现经济增长方式从粗放型向集约型转变（162-164页）
粗放型经济增长方式：强调增加投入，是通过增加生产要素的数量来实现的经济增长，是数量扩张型经济模式；
集约型经济增长方式：强调改善投入产出关系，是通过提高生产要素的使用效率实现的经济增长，是质量效益型经济模式。
《“九五”计划和2010年远景目标的建议》提出了两个根本转变：一是经济体制从计划经济向市场经济的转变；二是经济增长方式从粗放型向集约型转变。